高燒和低燒的區(qū)別是多少度
2021-12-08 4961次瀏覽
昨天回來沒帶傘淋了雨發(fā)燒了,燒到38度5,不知道是高燒還是低燒,請(qǐng)問高燒和低燒的區(qū)別是多少度?
一般正常體溫在36度5到37度五之間屬于正常,低燒在38度左右,38度五算高燒。如果現(xiàn)在體溫在38度五的話,要盡早口服退燒藥,并采用物理降溫的方法來降低體溫,以免溫度過高引起抽搐的現(xiàn)象發(fā)生。在服藥期間要多水,多排尿,這樣有利于控制病情的擴(kuò)展。
2021-12-08 09:08
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問小兒多動(dòng)癥有些什么癥狀
答小兒多動(dòng)癥有注意力不集中、活動(dòng)過度、學(xué)習(xí)困難、情緒不穩(wěn)定、愛沖動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作完成比較困難等,還可能會(huì)出現(xiàn)攻擊行為或者與睡眠質(zhì)量差等癥狀,小兒多動(dòng)癥要早發(fā)現(xiàn)早治療,另外小兒多動(dòng)癥家長(zhǎng)要耐心的陪伴和正確指導(dǎo)孩子。
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問小兒多動(dòng)癥有些什么癥狀
答小兒多動(dòng)癥,即注意力缺陷多動(dòng)障礙,其癥狀多樣且復(fù)雜。1.注意力不集中是其主要表現(xiàn)之一,孩子可能在學(xué)習(xí)或游戲中難以保持專注。2.活動(dòng)過度也是顯著特點(diǎn),孩子可能會(huì)表現(xiàn)出手腳不停、無法靜坐的行為。3.沖動(dòng)性也是多動(dòng)癥的一個(gè)重要特征,孩子可能無耐心、行為急匆匆,且自我控制能力較差。4.在學(xué)習(xí)方面,多動(dòng)癥兒童可能面臨困難,如記憶辨別能力差、學(xué)習(xí)成績(jī)低下等。5.部分多動(dòng)癥兒童還可能出現(xiàn)精細(xì)及協(xié)調(diào)動(dòng)作困難等癥狀。因此,對(duì)于小兒多動(dòng)癥,家長(zhǎng)和教師需要給予足夠的關(guān)注和理解,及時(shí)尋求專業(yè)幫助。
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問小兒多動(dòng)癥都有什么癥狀
答小兒多動(dòng)癥可能會(huì)出現(xiàn)多動(dòng),注意力不集中,喜歡爬上爬下等動(dòng)作,老師在講課時(shí)通常并不能認(rèn)真聽講,容易分心,而且學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)相對(duì)較差。同時(shí)脾氣也會(huì)沖動(dòng)易怒,不能很好的控制自己的情緒,導(dǎo)致人際關(guān)系也會(huì)受到影響。
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問得小兒多動(dòng)癥有什么癥狀
答得小兒多動(dòng)癥的孩子通常表現(xiàn)出以下癥狀:1.明顯的注意力不集中,他們難以長(zhǎng)時(shí)間專注于一項(xiàng)任務(wù),常常頻繁地從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一種活動(dòng);2.活動(dòng)過度,這些孩子在需要安靜的場(chǎng)合下也難以保持安靜,總是顯得忙個(gè)不停;3.他們往往沖動(dòng)任性,缺乏自我控制能力,情緒容易波動(dòng);4.一些孩子還可能出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難,盡管他們可能智力正常,但由于注意力不集中和多動(dòng),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)不佳;5.社交障礙也是多動(dòng)癥的一個(gè)常見表現(xiàn),這些孩子可能難以融入群體,與人建立良好關(guān)系。這些癥狀可能單獨(dú)或同時(shí)出現(xiàn),家長(zhǎng)和老師應(yīng)密切觀察,如有疑慮,及時(shí)尋求專業(yè)醫(yī)生的幫助。
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問小兒多動(dòng)癥癥狀有哪些
答小兒多動(dòng)癥癥狀一般包括注意力渙散,在學(xué)習(xí)時(shí)可引起學(xué)習(xí)障礙,一般落后于其他正常兒童,不能安靜坐著,甚至引起焦慮癥。兒童多動(dòng)癥是由神經(jīng)衰弱引起的,而且患者需要自我克服,一般會(huì)引起很多癥狀,也可以在專業(yè)指導(dǎo)下治療。以積極的態(tài)度,坦然面對(duì),接受治療。